Una evaluación del empleo en Europa
Europa sigue afrontando las consecuencias de la crisis financiera de 2008 y, por tanto, resulta más necesario que nunca averiguar cómo podría recuperarse un nivel de empleo productivo y por qué razón no se ha logrado hasta ahora. La investigación del Consejo Europeo de Investigación (CEI) a cargo del profesor Pissarides estudia tanto el tipo de empleos que tienen los europeos como las tendencias futuras en el ámbito laboral.
Conformar las políticas de empleo
Para los responsables políticos resulta fundamental determinar los
factores que influyen en la creación neta de empleo y los sectores que
más empleo crean. Se pretende redactar recomendaciones políticas basadas
en un conocimiento diáfano de los mecanismos que rigen el mercado
laboral europeo. El profesor Pissarides pone como ejemplo a Suecia, país
que «crea el doble de puestos de trabajo que Italia en sectores
sociales como la sanidad o la asistencia a la infancia. Esto explica en
parte por qué Suecia cuenta con una tasa de desempleo menor que Italia,
sobre todo entre las mujeres. La investigación realizada hasta ahora
apunta a que un factor diferenciador importante reside en la política
social de Suecia, que subvenciona intensamente la asistencia social,
mientras que los subsidios en Italia son minúsculos».
Los resultados de esta investigación son aún preliminares. Las
primeras observaciones han revelado que los patrones registrados a nivel
paneuropeo tienen su origen en multitud de diferencias interesantes
entre países. La mujer resulta clave en estas diferencias. El Reino
Unido y los Países Bajos poseen políticas del mercado laboral que dan
prioridad a la media jornada, mientras que en Escandinavia se
subvencionan los empleos en sanidad, asistencia y educación, ámbitos
tradicionalmente femeninos. Estos descubrimientos podrían poseer
implicaciones para la futura tasa de empleo de las mujeres, pues ofrecen
un modelo político para fomentar que la mujer se incorpore al mercado
laboral.
Esta investigación se basa en un trabajo anterior sobre tendencias
de empleo europeas. A pesar del esfuerzo dedicado a este ámbito, aún
existen pocas investigaciones sobre la actividad laboral por sectores,
un trabajo que resulta esencial para comprender mejor el efecto de las
políticas en los patrones de empleo. Es necesario saber, además de
cuánta gente está empleada, qué tipos de trabajo desempeñan.
Más allá de la universidad
El profesor Pissarides explica que este trabajo posee repercusiones
importantes más allá del ámbito académico debido a que «repercute en el
empleo y los sueldos de los ciudadanos. La mayor parte de la población
pasa la mayor parte de su tiempo en el trabajo. El bienestar familiar
depende de los ingresos que generan estos empleos. Saber cuántos y qué
tipo de empleos puede albergar un país resulta fundamental para
averiguar modos de mejorar la situación laboral de la población».
La investigación del profesor Pissarides en torno a la economía
laboral nace del deseo de comprender y explicar problemas. Cuando puso
en marcha sus estudios, la bibliografía al respecto no ofrecía demasiada
información sobre la forma de modelar soluciones para los problemas
descritos: «Aprendimos varios métodos distintos que conducían a
distintas conclusiones y recomendaciones políticas, pero nadie nos
explicaba cuál estaba en lo cierto y cuál era erróneo. Decidí poner en
marcha mi investigación sin tenerlos en cuenta, empezando de cero, y a
partir de ahí, contando con mis propias herramientas, comprobaría dónde
encajan los demás métodos».
El profesor Pissarides comenta que trabaja «mejor en una oficina sin
música ni interrupciones de ningún tipo ; «tan solo una mesa vacía
frente a mí con una pluma, un papel o un ordenador portátil. La mayor
amenaza a este entorno ideal es Internet y todo lo que ofrece: correo
electrónico y acceso a sitios web tanto relacionados con el trabajo como
muy ajenos a este. Por supuesto soy consciente de los beneficios de
Internet; resulta indispensable para realizar mi trabajo. Pero a menudo
necesito más disciplina de la que tengo para utilizar Internet de manera
eficaz antes de que me absorba por completo».
El origen de las ideas
La economía no fue su primera opción: «Fue casual. Nunca me lo
planteé cuando era joven. Prefería las ciencias o la arquitectura. Pero
cuando mis padres me sugirieron que me dedicase a la contabilidad acepté
a regañadientes con la condición de cursar estudios de economía. Al
estudiar económicas descubrí que satisfacía mi curiosidad por el
descubrimiento científico. A partir de ese momento me mantuve fiel».
El profesor Pissarides afirma que el origen de su investigación se
remonta a cuando escribió «dos ecuaciones sencillas que podrían
representar la famosa curva de Beveridge (la relación empírica entre el
desempleo y la oferta de puestos de trabajo)». «Me las imaginaba
funcionando del mismo modo en el que los economistas del empleo la
describieron y con capacidad para generar un ámbito de investigación
dedicado a los mercados con fricciones, mercados que no logran el pleno
empleo del modo en el que se describe en la teoría general».
De este modo comenzó una publicación citada como el origen de la
investigación que proporcionó al profesor Pissarides el Premio Nobel en
2010.* A pesar de su relevancia, lo describe como un «momento "eureka",
pero no del tipo que te impulsa a salir corriendo a la calle desnudo.
Además, supongo, en Londres hace bastante frío, por no mencionar otros
posibles peligros».
El profesor Pissarides define el efecto de la subvención del CEI
como un factor que le capacitó para «centrarse en un tema muy importante
y contar con el apoyo necesario para investigarlo. Absolutamente todo
lo que se ofrece contribuye a la investigación: desde el apoyo
administrativo hasta el tiempo de exención que negocian con tu
institución, pasando por los asistentes y los colaboradores. Me siento
muy afortunado de haberla obtenido».
* El Premio del Banco de Suecia en Ciencias Económicas en memoria de
Alfred Nobel, otorgado conjuntamente a Christopher Pissarides, Peter
Diamond y Dale Mortensen.
publicado: 2015-01-27
fecha de la última modificación: 2015-01-29